Fundación SES (Sustentabilidad-Educación-Solidaridad)
La Fundación Sustentabilidad, Educación, Solidaridad (SES) es una organización social que se dedica a la promoción y al desarrollo de diferentes estrategias para la inclusión de los adolescentes y jóvenes con menos oportunidades trabajando desde la perspectiva de los derechos de los jóvenes. Inició sus actividades en 1999.
Líneas de acción en la promoción de RSE
* Navegar.Sur: Proyecto que propone mejorar las posibilidades de inserción laboral de jóvenes en distintas localidades del país a través de la capacitación en Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) de acuerdo a las exigencias particulares de los “nichos” de mercado existentes en las economías regionales respectivas. De esta forma, se tejen espacios multi-actorales entre las organizaciones sociales, empresarios e instituciones para identificar los nichos de mercado específicos, adecuar los contenidos de la capacitación a la realidad local, y acordar los ámbitos en que los jóvenes puedan realizar una práctica laboral en una empresa / institución o comenzar iniciativas de autoempleo o empresariales (2007).
* Programa Empleabilidad: El programa se propone la mejora en la empleabilidad de los jóvenes con menos oportunidades en articulación con la empresa Manpower y sus distintas sucursales en el país a través de la implementación de talleres sociolaborales, el acompañamiento de los jóvenes para incorporación a la base de datos de la empresa y la búsqueda de empleos. Además, proyecta desarrollar un modelo replicable de Responsabilidad Social Empresaria y Voluntariado Corporativo (2007).
* Programa de Difusión y Sensibilización de las Líneas Directrices de la OCDE para Empresas Multinacionales:
- Confección de documentos base para promover la articulación y la discusión intersectorial sobre el conocimiento y la implementación de las Directrices: "Líneas directrices OCDE para empresas multinacionales: información básica", y "Una herramienta de la Responsabilidad Social Empresaria: Líneas Directrices de la OCDE".
- Encuentros de Difusión y Sensibilización de las Líneas Directrices de la OCDE para Empresas Multinacionales. Organizadas junto con el Punto Nacional de Contacto Directrices OCDE (PNCA) y la Fundación Ambiente y Recursos Naturales (FARN).
* Proyecto de investigación “Balance Social: una herramienta de rendición de cuentas empresarial. Estado de situación en otros países. El caso Argentino”, realizado por junto a la FARN, Proconsumer, Fundación El Otro, Intersindical y Vida Silvestre, con el objetivo de promover la implementación de esta herramienta en el sector empresario. La investigación fue presentada en un debate organizado por la Plataforma Argentina de Organizaciones de la Sociedad Civil por la Responsabilidad Social Empresaria (2007).
Trabajar por la inclusión educativa, social, política y económica de los adolescentes y jóvenes con menos oportunidades.
Entre el 2005 y el 2010 esperamos:
• Aportar a la construcción de un proyecto nacional y regional de transformación que asuma compromisos para la inclusión de los jóvenes, con el fin de crear una mayor conciencia y compromiso de los distintos sectores a partir de la construcción y consolidación de articulaciones y redes entre la sociedad civil y otros actores con vocación similar y compartida.
• Incrementar sensiblemente el protagonismo de los jóvenes respecto de su participación en los programas públicos y privados que en muchos casos los tienen sólo como “beneficiarios”, con la finalidad de que los mismos se comprometan responsablemente en la construcción de un proyecto de transformación.
• Construir una organización social con compromiso nacional y regional, para la incidencia en las políticas públicas vinculadas a los temas de inclusión juvenil.
Para lograrlo:
• Impulsamos y acompañamos procesos de Desarrollo Local Sustentables. (*)
• Participamos activamente en distintas redes internacionales, a la vez que nos asociamos con otras organizaciones nacionales e internacionales para realizar campañas o impulsar actividades que promuevan la inclusión juvenil en sus distintas expresiones o modalidades.
• Desarrollamos metodologías con criterio de escala y generamos propuestas a nivel nacional y regional que puedan incidir en la construcción de políticas públicas en educación, trabajo y juventud.
• Trabajamos en la formación de los jóvenes con menos oportunidades y de sus educadores, para que puedan ejercer sus derechos de ciudadanía y participación en los espacios existentes y por crearse.
Valores institucionales
Honestidad, compromiso con la misión, responsabilidad en la tarea, participación adecuada, profesionalidad, visión política, capacidad de trabajo en equipo, pertenencia institucional, austeridad, buen uso de los recursos, autonomía en la aplicación de los criterios institucionales, humildad, disposición a aprender, respeto a lo diverso, capacidad de apertura a lo nuevo, flexibilidad.